Mācību gads ir tikko sācies, bet programmas „Vizuāli plastiskā māksla” audzēkņi jau gatavo darbus dažādiem konkursiem.

Tā septembra mēnesī, Bauskas Mūzikas un mākslas skola organizēja IV vizuālās mākslas plenēra darbu konkursu “PILS. SĒTA. PILSĒTA”. Konkursā tika aicināti piedalīties bērni no Latvijas mākslas skolām ar darbiem, kas tapuši vasaras prakses laikā, zīmējot un gleznojot brīvā dabā. Šogad konkursa tēma “Industriālā ainava”. Laureātu apbalvošana paredzēta Bauskas pils muzejā 2021.gada oktobrī, kur būs apskatāma arī konkursa labāko darbu izstāde. Konkursa mērķis radot darbus plenērā ir mudināt bērnus ieraudzīt savas tuvākās apkārtnes daudzveidību un skaistumu; veidot piederības izjūtu un pozitīvu attieksmi pret savu pilsētu, ciematu un tuvāko apkārtni; rast prieku un radošu piepildījumu, zīmējot un gleznojot plenērā. Konkursa uzdevumi ir rosināt bērnus un jauniešus būt radošiem un brīviem savās mākslinieciskajās izpausmēs; caur mākslu iesaistīt bērnus un jauniešus apkārtnes iepazīšanā, kā arī novērtēt kultūrvēstures un arhitektūras daudzveidīgo mantojumu;

No mūsu skolas tika iesūtīti 11. audzēkņu darbi. Izpildījuma tehnika: zīmējums, gleznojums, pedagogs Jolanta Balode.

Konkursā piedalījās Linda Markaine, Lote Tomale (1.klase), Olivers Pīrs (3.klase), Arnolds Lācis (5.klase), Kitija Bērziņa, Markuss Andrecs, Luīze Anna Skrūzkalne (6.klase), un Eleonora Kleina, Sabīne Ričika, Gabriella Buša, Paula Ozola (7.klase).

Savukārt, pedagoga Agitas Pumpures audzēkņi iesnieguši darbus vērienīgam projektam – Latvijas mākslas un dizaina skolu audzēkņu radošo projektu konkursam „MANTOJUMS”.

Konkursa mērķis ir noteikt labākos radošo projektu pieteikumus, kuru autori tiks aicināti piedalīties lietišķās mākslas un dizaina izstādē XXVII Vispārējo Dziesmu un XVII Deju svētku ietvaros.

Konkursa uzdevumi: veicināt audzēkņus apzināt sava, savas ģimenes vai novada tautas lietišķās mākslas priekšmetu – tautas tērpu vai to detaļu, darba rīku, vides un interjera objektu, amatniecības darinājumu vai rotājumu un tā plašāku kultūrvēsturisku nozīmi, kā arī izstrādāt mākslas vai dizaina projektu, interpretējot izpētīto tautas lietišķās mākslas priekšmetu.

Šajā konkursā ir jāiesniedz ne tikai zīmējumi vai skices, bet arī idejas apraksts, kur ir ir pētīts tautas lietišķās mākslas priekšmets vai darbarīks, tā vēsture vai ar to saistīti notikumi. Tādēļ darbs ir jo īpaši darbietilpīgs, bet reizē -interesants un izzinošs.

Konkursā piedalās Alise Krastiņa, Jēkabs Balodis (3.klase), Emīlija Terēze Rudzīte (4.klase), Līva Laumane, Luīze Lazovska, Rūta Zandere (6.klase).